在即將過去的這個暑假，不少職場中人發(fā)現(xiàn)身邊多了許多年輕、陌生的面孔——短期實習的在校大學生。隨著近些年尋找機會實習的大學生越來越多，讓在校大學生參與到自己的實際工作中，也逐漸為不少單位的員工所接受。近日，記者走訪了天津市多所高校的學生，針對實習單位是怎樣找到的、實習都有哪些內(nèi)容、實習的收獲等問題進行了調(diào)查。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，每年的暑假是很多大學生集中實習的黃金時間，很多大學生都把實習期當作融入社會的最佳機會。一半左右有實習經(jīng)歷的學生第一次實習都選擇了大二暑假，這要比以前的大學生動手早；而且不少大學生的實習都“瞄準”了專業(yè)對口或今后的職業(yè)方向。此外，對于在校大學生到企業(yè)內(nèi)進行短期實習，一些用人單位人事部門也表示，每年放暑假前都會與高校的有關部門聯(lián)系，希望招募一批優(yōu)秀的在校生來實習，并從中發(fā)現(xiàn)一些好苗子。
暑期實習現(xiàn)狀呈現(xiàn)幾大特點
特點一：實習單位大多由熟人介紹
記者從南開大學、天津大學、天津醫(yī)大等高校的一些院系了解到，近8成大學生的實習會選擇在暑假。一是假期里，學業(yè)不緊張，可以有更多的精力投入實踐，二是假期時間比較完整，可以全面了解實習單位的工作程序。
調(diào)查中，幾乎所有被調(diào)查的學生都反映，在自己尋找實習單位的過程中至少被拒絕過兩次，甚至更多。大學生們反映，現(xiàn)在有相當多的單位對實習生都很“抗拒”，態(tài)度冷淡，一拒了之。南開大學中文系一名大二女生告訴記者，她的班上今年暑假有一半的同學都找了實習單位，在實習的同學中，僅有2個同學是自己找的，包括她自己在內(nèi)其他的同學都是通過父母或親戚、朋友的關系才找到的實習單位。
特點二：6成大學生四學年內(nèi)有一至兩個月的“自主實習期”
通過調(diào)查記者發(fā)現(xiàn)，除了專業(yè)課程要求的實習外，大部分學生都愿意再“額外”尋找實習機會。記者走訪了本市的天津大學、南開大學、天津工業(yè)大學、天津科技大學等高校，有6成的學生表示，除課程計劃的安排外，自己正在或計劃在本科學習期間，找一家實習單位。這樣的實習、實踐一至兩個月的時間比較適宜。有的大學生特別是不少男生表示，只要有機會，這樣的自主實習越多越好，使能力得到更好鍛煉。
特點三：實習崗位要與職業(yè)“掛鉤”獲得未來就業(yè)的“敲門磚”
天津大學化工專業(yè)的大三學生小李今年暑假在塘沽一家化工企業(yè)實習，在該企業(yè)某產(chǎn)品的生產(chǎn)線上做實習檢驗師。再有一年就要畢業(yè)的小李想充分利用這個專業(yè)非常對口的實習機會，檢驗一下所學的專業(yè)知識，再就是為即將到來的“求職季”打基礎。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，抱著小李這樣心態(tài)找實習機會的大學生占了7成左右，他們在找實習單位時，首先考慮的因素是“專業(yè)對口”，讓自己在實習中檢驗所學、更好地發(fā)揮所長。
特點四：實習收獲取決于“指導老師”
南開大學一名計算機專業(yè)的大二女生表示，自己沒有考慮暑假的實習能有什么效果，只是檢驗一下個人能力而已。至于收獲，要看實習老師在這兩個月給安排的實習內(nèi)容而定。如果鍛煉的機會多，當然就會有收獲。
記者在采訪中發(fā)現(xiàn)，大學生實習效果的“等”和“靠”，除了受實習單位和“指導老師”的限制外，不能主動出擊、與實習單位和“指導老師”溝通是一個重要原因。大學生們普遍表示，實習期間，讓他們感到最困難的就是溝通問題，什么話當說、什么事當做，往往不得要領，如果再貿(mào)然提要求，恐怕惹人反感。
某單位人事主管表示，在競爭激烈的今天，每個單位都不是隨便招人進來實習的，因此每個大學生得到的實習機會都是很難得的，應當珍惜。在事先將實習的目的、要達到的效果與實習單位和“指導老師”進行溝通是一件好事，也會減少誤會與冷漠。作為實習單位，也希望實習生能真正給單位幫上忙。有效的溝通能使雙方受益，在看到了實習生的作用后，相信越來越多的單位能主動招收實習生。
大學生“投身”實習熱潮的多種原因
原因一：提高自己的實踐能力
調(diào)查中，8成多的學生認為，利用假期實習，主要就是為了能在這段相對完整的時間里，將自己所學放到實踐中進行檢驗。
南開大學一位在新聞單位實習的大三學生表示，剛一放假他就跟著實習單位的記者到處跑新聞了，天兒這么熱，辛苦自然是不用說的，而且還沒有報酬。但他覺得可以獲得書本上學不到的實踐經(jīng)驗，兩個月的實習，不但充實，而且給實習單位留下了不錯的印象，每一天的實習都會有滿滿的收獲，使得他對即將到來的求職熱季充滿信心。
原因二：賺錢
調(diào)查中，一些大學生表示，實習固然是可以鍛煉個人能力，但對于家境不是很好的大學生而言，實習也會是他們解決在校期間生活費的主要渠道。
來自南方某小鎮(zhèn)的小王今年暑假在新技術產(chǎn)業(yè)園區(qū)一家企業(yè)找到了實習工作，幫忙給企業(yè)做軟件設計，月薪1500元。他告訴記者，這份實習工作解決了他下學期的生活費，而且用到了專業(yè)知識，也算是用知識創(chuàng)造財富吧。
原因三：為自己的未來鋪設人脈
一些大學生表示，假期實習就是為自己今后找工作鋪設人脈。本市某高校一名即將上大四的女生告訴記者，現(xiàn)在本科生找到一份理想的工作難度越來越大了，特別是女生，被許多無形的門檻擋在了好工作之外。今年暑假，她父親托人在某機關給她找了一個實習的機會。所謂實習，無非就是為機關的領導端茶倒水、做一些辦公室里的雜務，實習最后，除了學會收發(fā)傳真、復印文件外，并沒有學會實質(zhì)性的東西。在別人看來，這就是一個無用的實習，但由于她的勤勉，機關里的不少老師都對她有良好的印象，當知道她即將畢業(yè)時，紛紛為她出謀劃策。實習結(jié)束時，她已經(jīng)獲得了五六個用人信息了。
原因四：實習可以鍛煉交往能力
在現(xiàn)實工作中，適應能力和職業(yè)修養(yǎng)在職業(yè)生涯中占據(jù)了越來越重要的地位。幾乎所有接受調(diào)查的大學生都認為，實習最能鍛煉學生的社會適應能力，實習是大學生渴望提高適應能力的需要。這種能力小到待人接物、大到職業(yè)修養(yǎng)，而這種能力的培養(yǎng)在目前的學校教育中基本還是一片空白，大學生很難從書本上獲取。于是實習便成了許多大學生走進職場、融入社會前的一場熱身。
各方對大學生實習熱的觀點
學生：希望學校多為學生提供實習機會
近些年一些企業(yè)開始走進校園，其中不乏知名的大企業(yè)，舉辦校園暑期實習生招聘會。但接受調(diào)查的大學生反映，暑期實習生招聘會提供的崗位太少了，僧多粥少，競爭激烈，競爭不上的學生就只好做一些像促銷員、發(fā)單員、調(diào)查員、接待員之類的工作。因此希望學校有關部門能為學生多創(chuàng)造這樣的機會，讓更多的學生找到理想的實習工作。
學校：愿意為學生服務，自己找實習單位也是一種能力的鍛煉
“與其等著學校舉辦招聘會和企業(yè)送上門的機會，不如自己動手尋找機會。”天津大學機械學院的一位輔導員老師這樣認為。
大學生的實習經(jīng)歷在求職時到底有多少分量？本市一些高校就業(yè)指導部門的老師表示，在專業(yè)對口的單位或大企業(yè)的實習經(jīng)歷，會增加高校畢業(yè)生求職時的砝碼。在求職熱季，熱門用人單位的人事部門往往能收到成千上萬份簡歷，在畢業(yè)院校、所學專業(yè)差不多的情況下，招聘者通常會最先關注應聘學生的優(yōu)秀實習經(jīng)歷，作為優(yōu)先錄取的重要條件。另外，在本單位實習過的學生也會成為優(yōu)先錄取的對象。因此，學校老師建議在校大學生不要為了實習而實習，為了面子而實習，根據(jù)自己今后的求職方向或所學專業(yè)，認真選擇實習單位。
用人單位：優(yōu)秀實習生，用人單位會“主動出擊”
針對實習生的“錄用”情況，記者采訪了本市的幾家用人單位。某建筑設計院的人事部門負責人表示，作為專業(yè)設計單位，對實習生的專業(yè)水平要求很高，不僅是在暑假，單位在平時也會從相關高校招募實習生參與一些工程設計工作。單位招募實習生通常是跟院系的學工部門或?qū)I(yè)老師聯(lián)系，請他們選擇一些專業(yè)學得比較好的學生。實習生招來后，人事部門會將他們安排在與其專業(yè)對口的設計部，跟著相關的設計人員做設計。
一家電信公司人力資源管理部的負責人說，這些同一起跑線的學生，因為有不同的表現(xiàn)而面臨著不同的機遇。如果實習生表現(xiàn)出積極進取的勁頭，對專業(yè)知識很感興趣，謙虛地向指導老師討教，同時又有自己的理想與抱負，實習中表現(xiàn)突出，這樣的實習生是不會被輕易“放走”的。
記者手記
實習，一直是大學生們最關注的校園話題之一。在競爭越來越激烈的今天，尋找實習單位、把握好實習機會儼然已經(jīng)成了大學生今后求職、進入社會角色的預演。實習時，如何讓自己在眾人中脫穎而出，不少大學生還是動了腦筋的。因為競爭，使得大學生們今天的實習經(jīng)歷與畢業(yè)后的前途有了更密切的聯(lián)系。大學生從學校到社會有一個角色轉(zhuǎn)變過程。在這個過程中，誰轉(zhuǎn)變得快，誰的能力強誰就會在職場上勝出。
對于大學生來說，心態(tài)是最重要的。薪酬固然很讓人關心，但如果沒有樂觀向上的工作態(tài)度和實際工作能力，一味要求薪酬，只能是水中月、鏡中花。實習的時候積極主動跟指導老師學東西，多掌握一些專業(yè)知識，開闊眼界，讓自己被認可，畢業(yè)自然不用擔心就業(yè)問題。因為無論哪家用人單位，最看重的還是能力。對用人單位而言，對實習生“選秀”，也漸成企業(yè)吸納優(yōu)秀人才的捷徑。
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